🌟ВОПРОС :
🌟ВОПРОС : Сын-подросток, как начался переходный возраст, начал твердить: "Зачем учиться, если потом снова учиться, а потом работать до пенсии, какой во всем этом смысл?" Он как будто уже потерял интерес к жизни, интереса к учебе нет,уроки делать ленится. Да, я знаю, что он "отражает мою жизнь" ( я, к сожалению, не нашла дело своей жизни по душе 😞) , но я не жаловалась ему никогда. Он как будто считывает мое состояние и озвучивает. И как сделать так, чтобы у сына появился интерес к знаниям, к учёбе? 🙏 🍀ОТВЕТ: Ваш сын ощущает, как ему навязывают ограниченный жизненный шаблон. Многие дети это чувствуют: ты обязан учиться, получить профессию и устроиться на работу, чтобы зарабатывать на жизнь. В каком-то смысле это программа выживания. Кому-то она, действительно, подходит, кто хочет готовый стандартный жизненный маршрут. Но большинство детей, да и взрослых, не хотят жить с таким жизненным настроем. Но не все понимают, а как жить по-другому. А подростку, который вокруг видит лишь обязанности и ограничения, вообще разобраться очень тяжело. Лучше всего можно помочь жизненным примером. Если вы ходите на ненавистную работу, только ради денег, то, конечно, ребёнок чувствует это и сопротивляется такой жизни. Хотите помочь сыну, начните искать себя, задавайте себе вопросы: что интересно делать, что хочется попробовать, что вдохновляет, от чего расцветаете внутри... Это и есть зов Души на свой уникальный путь и реализацию. Ребенку необходимо показать, что есть интересная и увлекательная жизнь. Он может найти дело по душе, которое принесёт полное удовольствие жизнью, счастье, радость и, конечно, доход. Можно заниматься любимым делом и при этом жить в изобилии. Да, современные школы не нравятся многим детям. Есть там минусы, но есть и плюсы, смотря как посмотреть. В школе среди множества предметов, через общение со сверстниками и учителями, можно почувствовать: что твоё, а что нет. Чем нравится заниматься, какие предметы ближе, что радует, вдохновляет... И это может дать хороший толчок для дальнейшей жизни. Даст возможность понять, чем хочется заниматься и что будет приносить и радость, и доход. Может ребенок захочет изменить мир и будет стремиться в политику. Может его увлекают творческие специальности (музыка, рисование, поделки...) и это нужно развивать. Хотя творчеством по сути является любой труд. Творит и учитель, и директор, и электрик, и водитель, и продавец... Смотря как себя в этом проявлять: с душой или нет. Когда человек находит своё место в жизни, чувствует в себе ценность для людей, для мира, то это счастливая жизнь, так как он занимается любимым делом, по душе. К этому и нужно стремиться, чтобы жить радостно и легко. Можно показать ребенку пример многих людей, которые нашли своё место в жизни и занимаются любимым делом, дарящим им и доход.😊🙏