Магнитогорский технологический колледж им. В.П. Омельченко

Образование · 9 июня 2026 г.

Открыть канал в MAX

❗❗❗Исследование пяти групп акторов, дорожная карта кластера и видео за короткое время: ... — 9 июня 2026 г. в 10:29:55.577

❗❗❗Исследование пяти групп акторов, дорожная карта кластера и видео за короткое время: как команда Магнитогорского технологического колледжа им. В.П. Омельченко выступила в «Сенеже» 📍Магнитогорск – Москва, 3 – 5 июня 2026 г. Управленческая команда Магнитогорского технологического колледжа им. В.П. Омельченко завершила обучение на втором очном модуле в Мастерской управления «Сенеж» (платформа «Россия – страна возможностей»). Делегация вернулась в город не только с новыми знаниями, но и с готовыми продуктами: от дорожной карты развития туристического кластера до видеоконтента для будущих абитуриентов. А главное – с договоренностью о партнерстве, которое объединило четыре колледжа из разных регионов страны. 📌Исследование акторов: кто и как влияет на профориентацию. В рамках модуля на краш-тесте команда представила результаты масштабного исследования акторов в сфере продвижения и развития профориентационной работы колледжа. Анализ охватил пять ключевых групп: • школьники – их мотивы, страхи и реальные каналы получения информации о профессиях; • родители – уровень доверия к СПО, запросы на трудоустройство и стабильность; • работодатели – дефицит конкретных компетенций и готовность участвовать в ранней профориентации; • студенты первых курсов – разрыв между ожиданиями и реальностью, точки удержания в колледже; • педагоги – текущие инструменты профориентации и запрос на методическую поддержку. 📍Исследование показало, где возникают основные коммуникационные разрывы и как выстроить систему, в которой школьник выбирает колледж осознанно, родитель доверяет качеству подготовки, а работодатель приходит за кадрами еще на этапе обучения. 📍Практика по гастротуризму: колледж как интегратор Второй частью выступления стала презентация практики по развитию гастротуризма в Магнитогорске через совместный проект администрации города и бизнеса индустрии питания. Колледж в этой связке выступает интегратором: готовит кадры под реальные задачи рестораторов и помогает городу формировать событийную повестку. Интерактивы и дорожная карта: как «собрать» кластер за один модуль Особенностью «Сенежа» стал плотный блок интерактивной работы. Команда технологического колледжа участвовала в сериях деловых игр и форсайт-сессий, где в режиме реального времени вместе с другими участниками моделировала механизмы взаимодействия власти, бизнеса и образования. Главным итогом этой части стала совместная разработка дорожной карты развития образовательно-производственного кластера по отрасли «Туризм и сфера услуг». Документ фиксирует не абстрактные цели, а конкретные шаги. Интерактивный формат позволил избежать кабинетных решений – каждый пункт карты проходил стресс-тест вопросами от экспертов и коллег из других регионов. 📌Четырехсторонний договор: новый уровень партнерства Ключевым событием модуля стала договоренность о подписании на заключительном модуле четырехстороннего договора о партнерстве между кластерами Российской Федерации по отрасли «Туризм и сфера услуг». В объединение вошли: • Магнитогорский технологический колледж им. В.П. Омельченко (Магнитогорск); • Самарский государственный колледж сервисных технологий и дизайна.(Самар); • Ейский полипрофильный колледж (Ейск); • Новосибирский колледж питания и сервиса (Новосибирск). 📍Соглашение открывает новые возможности и перспективы для развития кластера: стажировки студентов и преподавателей в других регионах, обмен лучшими практиками и единые стандарты подготовки кадров для туристической отрасли. Теперь у команды Магнитогорска есть надежные партнеры, которые помогут масштабировать успешные решения и быстрее внедрять изменения. Видеоконтент за короткое время: тренд, который работает на приемную кампанию 📍Отдельным вызовом (и победой) стала работа над визуальными материалами. В условиях жесткого тайминга модуля команда создала видеоконтент для абитуриентов. Ролики не про статичные лекции: динамичный монтаж, прямые включения из мастерских, интервью с выпускниками, которые уже работают в сфере туризма и гостеприим