МАОУ Алабинская СОШ сУИОП имени Героев РФ С.А.Ашихмина и Д.В. Межуева
Без категории · 6 октября 2026 г.
6 октября 2026 года на базе дошкольной образовательной площадки № 3 МАОУ Алабинская СОШ...
6 октября 2026 года на базе дошкольной образовательной площадки № 3 МАОУ Алабинская СОШ с УИОП имени Героев РФ С.А.Ашихмина и Д.В.Межуева состоялся мастер-класс на тему «Совершенствование методической компетентности педагогов в вопросах подготовки дошкольников к обучению грамоте» в рамках проведения методической недели межмуниципального уровня «Совершенствование профессиональных компетенций педагогов дошкольного образования в образовательной области «Речевое развитие»». Актуальность данной темы в настоящее время неслучайна. Подходы к вопросам обучения грамоте дошкольников за последние годы неоднократно менялись. Мы помним годы, когда данная работа в дошкольных учреждениях практически не велась. С внедрением Федеральной образовательной программы дошкольного образования, в которой задачи по подготовке к обучению грамоте сформулированы, начиная уже со среднего дошкольного возраста, возрастает необходимость в повышении компетентности воспитателей в данной области. Чтобы осуществлять работу по подготовке дошкольников к обучению грамоте, воспитателю самому необходимо быть методически подкованным, владеть практическими методами и приемами работы по данному направлению. В ДОП № 3 работа по подготовке воспитанников к обучению грамоте ведется на основе программы «Обучение дошкольников грамоте», составленной по методикам Д.Б.Эльконина, Л.Е.Журовой и Н.В.Дуровой. В ходе мастер-класса воспитатель высшей категории Шалагина Татьяна Павловна поделилась с коллегами опытом практической работы, акцентируя внимание на методике поэтапного ознакомления дошкольников с гласными и согласными звуками русского языка, проведения звукового анализа слов, деления слов на слоги, составления схемы предложения, ознакомления с гласными и согласными буквами, обучения чтению. Все вопросы вызвали неподдельный интерес у участников мастер-класса. Педагоги выполняли задания, оживленно обсуждали методические приемы работы, дидактические игры и упражнения. Представленный опыт работы Шалагиной Т.П. получил высокую оценку коллег. В мастер-классе приняли участие 34 педагога: 12 педагогов очно и 22 педагога дистанционно.