МАОУ "Азигуловская школа им. Героя Советского Союза Н. Х. Хазипова"
Образование · 5 мая 2026 г.
30 апреля в стенах нашей школы для учащихся с 1 по 4 классы, развернулось яркое событи...
30 апреля в стенах нашей школы для учащихся с 1 по 4 классы, развернулось яркое событие — фольклорная программа с элементами мастер-класса под названием "Родной Земли многоголосье". Этот день стал настоящим путешествием в мир традиций трёх культур: татарской, марийской и русской. Учащиеся и педагоги собрались вместе, чтобы прикоснуться к истокам, узнать новое и почувствовать себя частью большой многонациональной семьи. Первой открыла свои объятия татарская культура. Ребята с интересом слушали рассказы о древних праздниках — Сабантуе и Курбан-байраме, узнали о традициях татарского гостеприимства и семейных ценностях. Особый восторг вызвала кухня: ведущая подробно рассказала о чак-чаке, эчпочмаках и других блюдах. После гастрономического знакомства наступил черёд языка. Ребята читали слова на татарском языке. «Әни», «әти», «дус», «туган як» — они читали их вслух, стараясь правильно произнести непривычные звуки. Затем последовал мастер-класс по созданию брелка "Тюльпан" из фетра. Тюльпан в татарской символике — знак весны, пробуждения и чистоты. Учащиеся аккуратно вырезали лепестки, сшивали их, вкладывая в каждую деталь частичку души. Вскоре в руках у каждого появился яркий тюльпан, который стал напоминанием о том, как важны корни и память предков. Затем настал черёд марийской культуры. Ведущая в национальном костюме, расшитом монетами и узорами, рассказала ребятам, погрузив их в атмосферу праздника "Кугече пайрем", который в народе называют Марийской Пасхой. Им рассказали, что этот день символизирует обновление природы, пробуждение земли. В старину марийцы пекли блины, красили яйца и обязательно ходили в гости, делясь радостью с близкими. Но самым весёлым оказался практический этап — игра "Доледын сакле", что переводится как "Береги ноги". Правила оказались просты: водящий с лаптем в руках старался коснуться ног прыгающих игроков, а те должны были увернуться. Смех и визг стояли такие, что стены школы, казалось, звенели от радости. Эта игра, передаваемая из поколения в поколение, учила ловкости и быстроте реакции, но главное — объединяла всех общим весельем. Русская часть программы началась с хлебосольного обычая. В центр зала вынесли румяный каравай на расшитом полотенце. Каждый мог отломить кусочек, обмакнуть в соль и отведать, получив таким образом благословение на добрые дела. После этого ведущие рассказали о главных русских праздниках: Масленице — с её блинами и сожжением чучела, Иване Купале — с прыжками через костёр и поиском цветущего папоротника, Колядках — с ряжеными и песнями под окнами, а также Красной Горке — весёлом народном гулянии после Пасхи. Дети слушали затаив дыхание, представляя, как раньше проходили эти торжества. Затем начался мастер-класс по созданию оберега "Подкова". Подкова на Руси издавна считалась мощным талисманом, приносящим удачу. Ребята обматывали картонные заготовки льняными нитками, приклеивали маленькие колокольчики и ленточки. Работа требовала терпения и усидчивости, но результат превзошёл ожидания. Каждая подкова получилась особенной, хранящей тепло детских рук. "Родной Земли многоголосье" стало не просто мероприятием, а настоящим уроком дружбы и взаимопонимания. Татарские тюльпаны, марийская игра с лаптем и русские подковы останутся в памяти учеников Азигуловской школы надолго. А главное — они помогли каждому понять, что сила России в её людях, культурах и традициях, которые вместе создают единый, прекрасный хор. Выражаем искреннюю благодарность за организацию и проведение мероприятия заведующую Биткинской библиотекой-клуб Зухру Рафисовну Мавлютову, заведующую Верхне-Бардымской библиотекой-клуб Ольгу Фёдоровну Яниеву, библиотекарей Артинской Детской библиотеки: Юлию Валерьевну Шутову, Ирину Борисовну Обыхвост, Юлию Николаевну Волканину.