Боди-перкуссия как средство развития чувства ритма у дошкольников
Боди-перкуссия как средство развития чувства ритма у дошкольников 8️⃣ октября в Детском саду № 3️⃣2️⃣6️⃣ прошёл первый мастер-класс педагога-мастера Резеды Ахметшиной — познакомились с боди‑перкуссией как мощным инструментом развития чувства ритма у дошкольников. Тема оказалась по‑настоящему актуальной: ведь развитие чувства ритма — одна из ключевых задач музыкального воспитания. 🔸Всё началось с тёплой творческой нотки: под музыку участники невербально поприветствовали друг друга. И сразу в зале стало уютнее, а атмосфера — располагающей к открытиям. 🔹️В теоретической части поговорили о том, что ритмическое воспитание не должно ограничиваться только слухом и зрением: здесь важно движение, важно, чтобы в процессе участвовало всё тело. Вместе освоили 4 базовых боди‑звука и их вариации. 🔸Также ознакомились с подходами великих педагогов: системой ритма Жака Эмиля Далькроза, концепцией Шульверк Карла Орфа, методикой творческого музицирования Татьяны Эдуардовны Тютюнниковой. 🔹️На практике участники шаг за шагом осваивали приёмы телесной перкуссии, пробовали их в игровых форматах, давали волю творчеству и импровизации. А завершилась встреча особенно красиво — под музыку Антонио Вивальди «Осень». Участники соединили новые навыки с классикой и почувствовали, как ритмические умения помогают глубже слышать и понимать музыку. #Уфа_НИМЦ