Урок-практикум «Города-герои» в память о великом подвиге — 29 апреля 2026 г. в 14:26:44.509
Урок-практикум «Города-герои» в память о великом подвиге 27 апреля в рамках патриотического марафона «Наследники Победы» в 4 «Е» классе Домодедовской школы №1 состоялся необычный урок. Под руководством своего классного руководителя Воропаевой Олеси Владимировны ребята провели урок-практикум под названием «Города-герои». Мероприятие было приурочено к приближающемуся Дню Великой Победы и прошло в особой, торжественной атмосфере. Вместо привычной лекции четвероклассники стали активными участниками исторического исследования. За время практикума юные наследники Победы не просто вспомнили названия городов, удостоенных высшей степени отличия за мужество их защитников, но и погрузились в хронику героической обороны. Ребята работали с картами, хронологическими таблицами и фотодокументами военных лет. Каждый ученик подготовил мини-доклад об одном из городов: от Брестской крепости до непокорённого Сталинграда, от блокадного Ленинграда до Севастополя. Школьники узнали, почему звание «Город-герой» было присвоено Минску, Керчи, Новороссийску, Туле, Мурманску и Смоленску. Особенностью урока стала его практическая часть. Работая в группах, четвероклассники наносили на контурную карту звезды Героев, соотносили даты ключевых сражений и даже попробовали себя в роли связистов, восстанавливая ленту событий обороны. «Дети должны не просто знать даты, а пропускать через сердце историю каждой улицы, каждого города, который выстоял 80 лет назад. Такие уроки воспитывают настоящих патриотов», — отметила Олеся Владимировна Воропаева. Завершился урок-практикум минутой молчания в память о павших защитниках городов-героев. Учащиеся 4 «Е» класса пришли к выводу: знать героическое прошлое своей страны — священный долг каждого, кто называет себя наследником Победы. Марафон «Наследники Победы» продолжается, и впереди у наших школьников новые встречи с историей родного Отечества.