Кульминация практики этнокультурного образования в актовом зале — это классический драм...
Кульминация практики этнокультурного образования в актовом зале — это классический драматургический прием, который сработал безупречно. Если на площадках жюри оценивали процесс (методики, ремесла, игры), то здесь мы представили результат и стратегию. Это переход от уровня «руководитель школы - локомотив» к уровню «учитель – стрежневая фигура», «коллектив -носитель культуры». «Локомотив» сам по себе — лишь машина, строитель «архитектуры». Без вагонов (содержания) и рельсов (стратегии) он малорезультативен. Спич Баирта Дамдинжаповича был убедительным. В бенефисе Сэсэг Даширабдановны был представлен «образ «стрежневой фигуры». Сэсэг Даширабдановна - не случайная фигура. Она – прежде всего учитель бурятского языка, она - актёр (был представлен отрывок из фильма «Эхын нангин захяа»), она – поэт (на ее стихи написаны много песен).