Педагоги будущего: неразрешимых задач нет! — 24 апреля 2026 г. в 13:55:41.795
Педагоги будущего: неразрешимых задач нет! 20 апреля в Центре одарённых детей в рамках образовательной смены для учеников психолого-педагогических классов прошел педагогический хакатон «Образование будущего». Его провела директор Института педагогики и психологии Ярославского государственного педагогического университета, профессор РАО, председатель методической комиссии по Российской психолого-педагогической олимпиаде школьников им. К.Д. Ушинского Ирина Юрьевна Тарханова. Общение профессора с ребятами началось с лекции «Как учить и как учиться в XXI веке?» А дальше было самое интересное. Гимназисты искали нестандартные пути решения следующих педагогических задач: • оптимизация учебного плана и расписания; • внедрение интерактивных форм обучения; • учёт мнения обучающихся в управлении школой; • эстетика и эргономика школьного пространства; • техническое оснащение и цифровая среда; • привлечение в школу молодых педагогов; • психологическая безопасность и благополучие. Наши гимназисты участвовали в обсуждении и разработке новаторских идей очень активно. Например, учащаяся десятого психолого-педагогического класса Алиса Стародубцева вместе со своей командой, работавшей над оптимизацией учебного плана и расписания, представила идею о разработке приложения, с помощью которого каждый ученик сможет сам распланировать свою учебную нагрузку на неделю. Сразу отметим, что для нерадивых учеников запланирована кнопка «Выбрать автоматически». Ученица 8 «Г» класса Маргарита Салихзянова, команда которой обсуждала учёт мнения учащихся в управлении школой, представила в виртуальном и онлайн форматах идею создания «Ящика Пандоры» – проект поможет учитывать мнения школьников. Кстати, ребята предусмотрели и организацию обратной связи в этом общении. Команда, обсуждавшая психологическую безопасность и благополучие, рассказала, как создать в образовательном учреждении психологическую атмосферу «Школа – второй дом». Команда «Взлёт» думала над тем, как повысить педагогам заработную плату, чтобы привлечь в школу молодых учителей, а команда по техническому оснащению и цифровой среде предложила сделать в школе бесплатный WI-FI. Хакатон прошёл увлекательно, время пролетело незаметно. У организаторов и педагогов сложилось общее впечатление: для ребят – учителей будущего – неразрешимых задач нет. Куратор психолого-педагогических классов педагог-психолог Светлана Львовна Афанасьева

