Пока первоклассники рисуют крючки и палочки, наши второклассники уже включились в учёбу...
Пока первоклассники рисуют крючки и палочки, наши второклассники уже включились в учёбу и получают свои первые отметки. Система оценивания становится настоящим испытанием не только для детей, но и для их родителей. Ведь для младшего школьника «2», «3», «4» и «5» - это не просто цифры, а показатели его успешности и значимости в глазах взрослых и сверстников. В этот период формируется отношение к учёбе, закладываются основы самооценки и учебной мотивации. #психологИя Психолого-педагогическая служба Инженерного лицея делится алгоритмом формирования платформы успешности ребёнка. Даже если ваш ребёнок выполнил задание с многочисленными ошибками, всегда старайтесь сначала найти то, что у него получилось лучше всего. Итак, шаг 1 – «Давай посмотрим, что у тебя получилось лучше всего?» Шаг 2 – «А что вышло не совсем так, как хотелось бы?» Шаг 3 – «Подумаем вместе, что можно с этим сделать?» Создание «платформы успешности» для ребёнка — это не про высокие технологии, а про формирование среды, в которой ребёнок чувствует себя уверенно, учится радоваться своим достижениям и не боится ошибок. ✅ Инженерный лицей НГТУ МАХ / ВК / ТГ