Социально-психологическое тестирование
Социально-психологическое тестирование В период с 15.09.2026 г. по 15.10.2026 г. с учащимися 7-11 классов, достигших возраста 13 лет и старше, будет проводиться социально-психологическое тестирование. Тестирование проводится на основании приказа Министерства образования и науки Краснодарского края от 01.09.2026 № 3600 «Об организации социально-психологического тестирования обучающихся государственных кадетских общеобразовательных организаций, муниципальных, частных общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования, расположенных на территории Краснодарского края в 2026-2027 учебном году». Социально-психологическое тестирование - это психодиагностическое обследование, позволяющее выявлять исключительно психологические факторы риска возможного вовлечения в зависимое поведение, связанные с дефицитом ресурсов психологической устойчивости личности. С помощью тестирования оценивается вероятность вовлечения подростков в зависимое поведение на основе соотношения факторов риска и факторов защиты, воздействующих на них. 1. Форма проведения тестирования: онлайн анкетирование. 2. Методика НЕ выявляет употребляющих психоактивные вещества. Она исследует социально-психологическую ситуацию развития обучающегося. 3. Методика является опросом мнений и НЕ оценивает самих детей! 4. Конфиденциальность! При прохождении тестирования учащемуся присваивается индивидуальный код, по которому он сможет заполнять тест, не указывая своих персональных данных! ВАЖНО! Социально-психологическое тестирование - это часть профилактической работы в школе, позволяющая эффективно планировать направления и цели профилактической деятельности, которые будут полезны для обучающихся и родителей. Результаты тестирования! По завершению тестирования, после обработки результатов, обучающиеся или родители (законные представители) могут обратиться за получением кратких результатов теста, а при необходимости получить более подробные рекомендации по минимизации влияния факторов риска и актуализации факторов защиты к психологу образовательной организации.