В сентябре с детьми старшей группе № 2 закрепили представления о физических свойствах п...
В сентябре с детьми старшей группе № 2 закрепили представления о физических свойствах песка через продуктивную деятельность (рисование песком на клеевой основе) и дидактическую игру «Да – найди». Ребята систематизировали знания о песке: его видах, сыпучести, способности принимать форму сосуда, изменении состояния при взаимодействии с водой (сухой/мокрый), непрозрачности, упражнялись в регулировании количества песка для получения линий разной толщины и яркости, поговорили об использовании песка в различных промышленных отраслях. Рисование песком для детей пяти лет — это больше, чем творчество. Это важнейшая работа с тактильностью. Мелкая моторика развивается здесь сама собой: чтобы провести тонкую линию, нужен контроль силы, которого ещё вчера у этих пальчиков не было. Работа с сыпучим материалом снимает мышечные зажимы и отлично успокаивает гиперактивных дошколят — пересыпание песка работает лучше любого антистресс-тренажера. Рисуйте, творите и наслаждайтесь красотой! Его в ведерко засыпаешь И куличик получаешь, И это вовсе не снежок, Он называется...песок.