В дошкольном отделении и отделении Центр реабилитации педагоги продолжают осваивать ме... — 13 мая 2026 г. в 12:50:12.559
В дошкольном отделении и отделении Центр реабилитации педагоги продолжают осваивать методы сенсорной интеграции детей с ОВЗ. На тематическом методическом объединении узких специалистов по теме "Методы сенсорной интеграции в логопедическом пространстве" были рассмотрены различные игры и упражнения по работе над звукопроизношением, связной речью, грамматическим строем и словарём детей раннего, дошкольного и школьного возраста". Возможности сенсорной интеграции в работе педагогов различного профиля широки. Головной мозг играет центральную роль в формировании психики ребёнка, поэтому работа педагога на уровне нейронных связей очень эффективна в плане коррекции, развития и профилактики в образовательном и реабилитационном процессах. Участники МО отметили и большие творческие возможности педагогов в пространстве сенсорной интеграции по созданию авторских игр и упражнений. В кабинете сенсорной интеграции дети с удовольствием играют, а педагоги грамотно решают свои узкопрофессиональные задачи.