НПК «Первые шаги в науку» — 22 мая 2026 г. в 08:54:14.620
НПК «Первые шаги в науку» 6 мая 2026 года в МАОУ ООШ № 5 состоялась научно практическая конференция «Первые шаги в науке» для учащихся 7–8 х классов. Мероприятие было организовано с целью развития исследовательских навыков школьников, поддержки их интереса к науке и проектной деятельности, а также выявления талантливых и мотивированных учеников. Основные цели конференции: -стимулировать познавательную активность учащихся; -развивать навыки научно исследовательской работы; -формировать умение публично представлять результаты своей работы; -поощрять творческий и аналитический подход к изучению различных дисциплин; -создавать условия для обмена опытом и идеями между учащимися. Конференция прошла в атмосфере увлечённости и интеллектуального поиска. Учащиеся представили разнообразные учебно исследовательские и проектные работы, охватывающие несколько предметных областей: -естественные науки (физика, химия, биология); -гуманитарные дисциплины (история, литература, краеведение); -математика и информатика; -технология и инженерное творчество; -социальные и экологические исследования. Каждый участник выступил с докладом, в ходе которого: -обозначил цель и задачи своего исследования; -описал методы работы и этапы реализации проекта; -представил полученные результаты и выводы; -ответил на вопросы жюри и одноклассников. По итогам конференции были определены победители и призёры в нескольких номинациях. Лучшие работы рекомендованы к участию в муниципальном этапе научно практической конференции. Все участники получили сертификаты, а победители и призёры — дипломы соответствующих степеней. Конференция «Первые шаги в науке» стала важным событием в жизни школы. Она позволила учащимся применить на практике знания, полученные на уроках, развила навыки самостоятельной работы с информацией и критического мышления, укрепила интерес школьников к исследовательской деятельности, способствовала формированию культуры научного общения, помогла выявить одарённых учеников и наметить перспективы их дальнейшего сопровождения.