🥇РУБРИКА «ГОРДОСТЬ ШКОЛЫ: НАШИ МЕДАЛИСТЫ — 2026» — 15 июля 2026 г. в 09:25:08.335
🥇РУБРИКА «ГОРДОСТЬ ШКОЛЫ: НАШИ МЕДАЛИСТЫ — 2026» Мы рады представить вам нашу золотую выпускницу — Кумарову Сабину, обладательницу медали «За особые успехи в учении» I степени! Сабина сочетает в себе удивительную целеустремленность, искреннее стремление к качеству во всем и очень взвешенный, зрелый подход к жизни. Своё будущее она планирует связать с передовой IT-сферой. О секретах самоорганизации, умении извлекать пользу из ошибок и настоящих школьных ценностях — в нашем интервью👇🏻 📌Блок 1. Путь к успеху и учебная дисциплина: 💬Что послужило для Вас главным стимулом на протяжении всех 11 лет учиться исключительно на «отлично»? — Для меня всегда было важно делать свою работу качественно — я просто не люблю подходить к делам спустя рукава. А когда видишь достойный результат своего труда, это приносит огромное удовольствие и мотивирует двигаться дальше, к новым вершинам. 💬Получение медали — это результат личной дисциплины или поддержка семьи и школы? — Это результат нашей большой совместной работы. Безусловно, я прикладывала максимум усилий, но без искренней поддержки моих родителей и колоссального терпения учителей этот успех был бы невозможен. Наша медаль — это общая победа. 💬С какими главными вызовами в старших классах Вы столкнулись и какие качества помогли их преодолеть? — В старших классах самым непростым испытанием стали возросшая нагрузка и объём домашних заданий. Справляться с этим мне помогали здоровое упрямство, целеустремленность и привычка чётко планировать свой день, структурируя все задачи. 💬Как Вам удавалось находить баланс между подготовкой к ЕГЭ и личным развитием? — Мой главный секрет — не сидеть сутками за учебниками. Я понимала, что качественный отдых и перезагрузка порой гораздо полезнее, чем бесконечная зубрёжка. Свежая голова и ясные мысли помогают усваивать сложный материал намного эффективнее. 👩🏻🏫Блок 2. Роль школы и педагогов-наставников: 💬Какую роль сыграла школа в Вашем личностном становлении? — Школа сыграла огромную роль в моём становлении. Главное, чему она меня научила, — это не бояться задавать вопросы и открыто признавать, если ты чего-то не знаешь. Это абсолютно нормально, ведь именно с этого момента начинается истинное познание и развитие. 💬Кого из педагогов Вы можете назвать своими главными наставниками? — Моим главным наставником стала учитель математики. Она научила меня не пасовать перед сложными задачами и всегда доводить решение до конца, даже если поначалу кажется, что ничего не получается. Её главный урок: ошибка — это не провал, а просто отличный повод попробовать решить задачу по-другому. За эту жизненную мудрость я ей бесконечно благодарна. 💬Какие школьные проекты или мероприятия оказали на Вас наибольшее влияние? — Для меня самым ценным были не столько масштабные мероприятия, сколько тёплая и доверительная атмосфера взаимопомощи в нашем классе. Именно школьные друзья и педагоги показали мне, что такое настоящая поддержка, сплочённость и верное плечо рядом. 💻 Блок 3. Профессиональный выбор и планы на будущее: 💬Какое направление для обучения Вы выбрали и чем обусловлен этот выбор? — Я выбрала сферу информационных технологий (IT). Мне всегда было интересно разбираться в том, как устроены и работают цифровые системы. Кроме того, эта отрасль даёт колоссальные возможности для профессионального роста. Надеюсь найти своё призвание в этом направлении и создавать действительно полезные цифровые продукты. 💬Каким Вы видите свой вклад в развитие выбранной сферы в будущем? — Пока сложно говорить о чём-то глобальном. Моя ближайшая цель на время учёбы в вузе — вырасти в высококлассного специалиста, выполнять свою работу качественно и приносить реальную пользу команде и проектам, в которых я буду задействована. 💬Планируете ли Вы после вуза вернуться в родной регион?