✨Открытый урок✨
✨Открытый урок✨ В 1 «Б» классе прошёл открытый урок для родителей . Главной целью мероприятия было показать, как первоклассники делают свои первые шаги в мире звуков и букв, как строится учебный процесс на уроках обучения грамоте и какие приёмы использует учитель для вовлечения детей в работу. 📚 На открытом уроке обучения грамоте ребята знакомились с согласными звуками [л] и [л’] и буквой Л. Особое внимание уделялось артикуляции: дети учились слышать твёрдость и мягкость новых звуков. 🗣️ Школьники не просто называли звуки, а учились давать им полную характеристику: определяли, звонкие они или глухие, твёрдые или мягкие. В ходе урока использовались наглядные схемы и карточки-помощники, которые помогали визуализировать звуковой состав слов. Важной частью занятия стала работа с текстом и развитие связной речи. Ребята читали, разгадывали ребусы , а также разбирали произведение К. Чуковского, отвечая на вопросы по картинке. 📖 Урок прошёл в формате живого диалога. Дети активно участвовали в дидактических и словесных играх, учились формулировать свои мысли, работать в парах и оценивать свою работу на этапе рефлексии. Благодарим родителей за проявленный интерес и поддержку! Такие открытые уроки помогают лучше понять, как проходит адаптация первоклассников и как интересно может быть учиться. ✨