8 октября в стенах Пушнинской школы в Черепаново было по-настоящему оживленно. В этот д...
8 октября в стенах Пушнинской школы в Черепаново было по-настоящему оживленно. В этот день учебное заведение превратилось в площадку для большого диалога, объединившего тех, кто обычно встречается на школьных линейках или родительских собраниях, но редко — в формате живого сотворчества. Организаторами этого насыщенного дня выступили фонд «Дети будущего», проект «Детский Атлас» и региональный ресурсный центр «Навигаторы детства». Программа была построена так, чтобы каждый нашел для себя что-то важное: Для младшеклассников устроили настоящее погружение в историю. На занятии «Ключи знаний: от азбуки до открытий» ребята не просто слушали лекцию, а буквально «оживляли» прошлое. Кульминацией стало создание собственной памятной книги, где каждый ребенок вывел свое имя буквами древнеславянской азбуки. Это был тот редкий случай, когда история перестала быть сухим параграфом и превратилась в личное открытие. Для родителей открылась гостиная «Искусство диалога». Вместе с экспертами взрослые искали ответы на вечные вопросы: как превратить школьные конфликты в конструктивное сотрудничество и сделать так, чтобы учитель и родитель стали союзниками, а не оппонентами. Разговор получился честным и, главное, прикладным. Для советников по воспитанию день прошел в рабочем ритме: на районном совещании «Родительский навигатор» обсуждали, как перевести родительское сообщество региона на новый уровень — от простого участия в жизни школы к реальному самоуправлению. За профессиональную модерацию и теплую атмосферу отвечала команда «Навигаторов детства» во главе со специалистом по работе с родительским сообществом Александрой Алексеевной Корнеевой. Важно отметить, что программа «Ключи знаний» реализуется проектом «Детский Атлас» при поддержке гранта Министерства региональной политики Новосибирской области. Мы искренне благодарим коллег из фонда «Дети будущего» и «Детского Атласа» за то, что превратили обычный школьный вторник в день, полный смыслов и вдохновения.