🔊 Как помочь ребёнку выбрать профессию и не навязать ему собственный сценарий?
🔊 Как помочь ребёнку выбрать профессию и не навязать ему собственный сценарий? 17 сентября состоялось Всероссийское профориентационное родительское собрание «Россия – мои горизонты» в формате онлайн. В прямом эфире говорили о том, что меняется в профориентации школьников, как учитывать интересы ребёнка и одновременно ориентироваться в реальном рынке труда. В числе спикеров выступили: Иван Есин, управляющий директор Фонда Гуманитарных Проектов. Он рассказал о национальной системе профориентации, усилении регионального компонента и о том, как школьников знакомят с востребованными отраслями и профессиями. Кирилл Кузнецов, генеральный директор Центра тестирования и развития «Гуманитарные технологии». Обсудил, как определить интересы и склонности ребёнка, поддержать его мотивацию и помочь прийти к осознанному профессиональному выбору без давления со стороны взрослых. Игорь Иванов, руководитель научно-методического центра дирекции профориентационных и просветительских программ Фонда Гуманитарных Проектов. Говорил о том, как профориентация связана с образовательным процессом, мотивацией к учёбе и индивидуальной траекторией школьника. Георгий Щелканов, директор по работе с вузами VK, рассказал о возможностях для старшеклассников и студентов, образовательных проектах и программах в ИТ-сфере. Горбунов Александр Викторович, директор департамента лекционных проектов Российского общества «Знание». Илья Корженовский, ректор Корпоративного университета СИБУР, поделился опытом профориентационных программ компании, экскурсий на предприятия и траекторий от знакомства с отраслью до профессионального образования и работы. Суханова Ольга Николаевна, советник ректора ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» Анна Стоналова-Озёрная, начальник отдела обучения и профориентации детей ОАО «РЖД», рассказала о современных железнодорожных профессиях, целевом обучении и возможностях карьерного старта в отрасли. #40школаНовороссийск #МАОУСОШ40