В МАУ СКЦ «Досуг» станицы Новодеревянковской прошло районное родительское собрание с уч...
В МАУ СКЦ «Досуг» станицы Новодеревянковской прошло районное родительское собрание с участием специалистов управления образования. Тема встречи — «Комплексная профилактика деструктивного поведения детей. Зона ответственности: Родитель — Ребёнок — Педагог». Для родителей и педагогов выступили: Старший участковый уполномоченный полиции ст.Новодеревянковской-Симонова Юлия Геннадьевна. Главный специалист УО Корочинская Людмила Витальевна, заместитель начальника управления Бабенко Зинаида Владимировна и социальный педагог центра диагностики и консультирования Краснодарского края-Кожан Ольга Алексеевна. Открывая собрание, выступающие отметили, что деструктивное поведение подростков не возникает само по себе, у него всегда есть предпосылки, и задача взрослых — вовремя их заметить. Речь шла о том, что школа и семья смотрят на одного и того же ребёнка с разных сторон, и только общими усилиями можно выстроить действенную систему поддержки. В ходе встречи были рассмотрены конкретные формы деструктивного поведения, с которыми сегодня сталкиваются педагоги и родители, а также причины, которые к ним приводят: нехватка внимания, конфликты в семье, трудности в общении со сверстниками, влияние интернет-среды. Специалисты подчеркнули, что запреты без доверительного разговора редко дают результат, тогда как открытый диалог позволяет вовремя понять, что происходит с ребёнком. Отдельно была обозначена зона ответственности каждого участника процесса. Родитель отвечает за эмоциональную атмосферу в доме, внимание и последовательность требований. Педагог — за профессиональное наблюдение, создание безопасной среды в коллективе и своевременное информирование семьи. Ребёнок, в свою очередь, при поддержке взрослых учится распознавать собственные эмоции и обращаться за помощью, не оставаясь с проблемой один на один. Прозвучали темы о том, как распознать первые тревожные признаки, куда обращаться за консультацией, как выстраивать правила пользования гаджетами и как сохранить доверие в сложном подростковом возрасте. В завершение встречи участники пришли к общему выводу: профилактика деструктивного поведения — это не кампания, а повседневная работа, в которой уважение, внимание и сотрудничество семьи и школы остаются главным условием благополучия ребёнка.