Сегодня в школе в рамках недели русского языка и литературы у наших ребят были не обычн...

Сегодня в школе в рамках недели русского языка и литературы у наших ребят были не обычные перемены между уроками, а лингвистические. Правда, требовались на них знания с уроков! На одной из площадок волонтеры из числа 10 класса Мусин Ян, Бенц Ярослав, Малыгин Евгений предлагали слова (для разных параллелей свой список), которые нужно было произнести с правильным ударением. Вывод участников: надо чаще заглядывать в орфоэпический словарь и выучить ударения в словах досУг, тОрты, красИвее, исчЕрпать, откУпорить, плодоносИть, включИм. На второй площадке был блиц-опрос. За 1 минуту участники отвечали на вопросы, касающиеся сведений из русского языка и литературы, занимательной грамматики, а также общей эрудиции. Все знают, что такое антонимы и грамматическая основа, что стихотворение М.Лермонтова посвящено Отечественной войне 1812 года, называют трех былинных богатырей (Добрыня Никитич, Илья Муромец, Алёша Попович. Труднее дело обстоит со знанием лексических значений слов, литературных терминов «метафора», «эпитет», года рождения А.С.Пушкина (1799), времени древнерусской литературы (XI -XVII век). Спасибо волонтерам Стенниковой Дарье, Аксенчук Кристине и Бавиной Екатерине за атмосферу блица! Волонтеры Голощапов Николай и Ремезанцев  Никита на третьей площадке играли с ребятами в анаграммы. По предложенным в карточках фамилиям, переставляя буквы, нужно было отгадать, кто эти люди по профессии. Так, Докухжин – это художник, Терапальпедов – преподаватель, Цепрадов – продавец, Еларбина – балерина, а Рырасов –сыровар! За время лингвистических перемен участники и волонтеры получили знания, желание развиваться, хорошее настроение и сладкий приз!