📚"Книжное приключение 2‑Б-2 класса (классный руководитель: Плешкова Ксения Валерьевна)...
📚"Книжное приключение 2‑Б-2 класса (классный руководитель: Плешкова Ксения Валерьевна): Всероссийский день чтения" 📖 9 октября во 2‑Б классе прошёл Всероссийский день чтения — праздник, который напомнил ребятам, что книга — целый мир, полный приключений. День получился насыщенным: здесь нашлось место и правилам, и творчеству, и играм, и, конечно, самим книгам. ✨Начали с важного разговора — о том, как бережно обращаться с книгами. Ребята вспомнили простые, но очень нужные правила. Затем ребята по очереди читали отрывки произведения. Особое внимание уделяли интонации: учились выделять голосом важные слова, делать паузы, передавать настроение героя. Кто-то читал тихо и задумчиво, кто-то — громко и энергично. Учащиеся старались не просто проговорить текст, а «оживить» его, и в классе то и дело слышались аплодисменты в адрес очередного чтеца. А также ребята смогли побывать в роли детектива в игре "Книжный детектив": они разгадывали тайну произведений. Дети активно подсказывали друг другу, спорили, радовались, когда отгадывали. После чтения ребята создали эксклюзивные закладки для книг "Запечатали осень". ☕А самое тёплое продолжение праздника ждало ребят дома. Ребята вместе со своими семьями в уютной, теплой и домашней обстановке прочитали любимые книги. 📚День чтения во 2‑Б показал: любовь к книгам рождается не из строгих правил, а из живого интереса, из возможности самому попробовать прочитать выразительно, сделать красивую закладку, отгадать любимую сказку в игре и, главное, разделить радость чтения с близкими. И пусть праздник был один день, но привычка читать, обсуждать книги и бережно к ним относиться останется с ребятами надолго. ✨Выражаем слова благодарности Ксении Валерьевне за проведение весёлого и энергичного праздника. За профессионализм и умение заинтересовать учащихся миром книг! 📖А также выражаем большую благодарность родителям за активное участие в совместном чтении с вашими детьми. Ваш личный пример - это самый надежный фундамент для формирования у ребенка любви к литературе, расширения его кругозора и развития грамотности.