С 13 – 24 апреля в детском саду «Солнышко» СП МАОУ Южно – Дубровинской СОШ проходила ве... — 27 апреля 2026 г. в 06:40:18.963
С 13 – 24 апреля в детском саду «Солнышко» СП МАОУ Южно – Дубровинской СОШ проходила весенняя Неделя психологии, мероприятия проводятся в рамках Десятилетия детства. Ключевыми тематическими направлениями стало. 1. Развитие умений и навыков справляться с жизненными ситуациями, переживанием интенсивных эмоций. 2. Развитие и совершенствование навыков общения, формирование благоприятного социально – психологического климата образовательной организации. 3. Самовоститание: через поступок и характер. Детям, родителям, педагогам предоставляется уникальная возможность реализовать комплекс мероприятий, направленных на развитие эмпатии, навыков бесконфликтного общения и взаимоподдержки. Игровое занятие «Экскурсия по городу Эмоций» и упражнения «Какое у тебя сегодня облачко» дают первые представления об эмоциях и эмоциональных состояниях, способах их распознавания и выражения. Формируют начальные умения справляться с переживанием интенсивных эмоций, обращаться за помощью и использовать доступные способы саморегуляции в трудных жизненных ситуациях. Упражнение «Светофор эмоций» знакомит дошкольников с разной степенью интенсивности эмоций. Зеленый цвет говорит: эмоция есть, но она еще маленькая. Желтый цвет говорит: эмоция стала сильнее, ее уже хорошо заметно. Красный цвет говорит: эмоция очень сильная, и тогда особенно важно помочь себе или позвать взрослого. Занятие «Подготовка к космическому путешествию» и игровые задания «Проверка готовности», «Только вместе», «Космонавты», «Строим ракету», «Полёт в космос» помогают совершенствовать умения взаимодействия со сверстниками и взрослыми, развивают умения понимать эмоции собеседника и работать в команде, обучение способам договариваться, учитывать интересы и чувства других, адекватно проявлять свои чувства. Игровое занятие «Волшебные семена добрых дел» помогают определить связь поступков и характера, развитие умения делать осознанный выбор в пользу добрых дел, создание условий для развития навыков самовоспитания через игровую деятельность. Таким образом, актуальность весенней Недели психологии обусловлена объективной потребностью образовательной сферы в создании системных, масштабных и позитивно окрашенных механизмов психолого-педагогического сопровождения. Это комплексная технология, позволяющая в сжатые сроки затронуть ключевые аспекты психологического здоровья, объединить усилия педагогов, воспитанников, родителей (законных представителей) и заложить основу для долгосрочных позитивных изменений в образовательной среде. Автор: Протопопова Татьяна Александровна - учитель-логопед детского сада "Солнышко" СП МАОУ Южно-Дубровинской СОШ.