В Ставропольском крае стартовал цикл региональных профориентационных занятий для школьн...
В Ставропольском крае стартовал цикл региональных профориентационных занятий для школьников В школах Ставропольского края прошло региональное профориентационное занятие «Аграрное Ставрополье: высокотехнологичное сельское хозяйство». Оно открыло цикл из восьми занятий, разработанных для обучающихся 6 –11–х классов в рамках курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты». Курс реализуется с 2023 года в рамках Единой модели профориентации «Билет в будущее» и помогает школьникам знакомиться с современным миром профессий, особенностями рынка труда и направлениями дальнейшего карьерного развития. Региональные занятия направлены на знакомство с ведущими отраслями экономики Ставропольского края, востребованными профессиями и возможностями профессиональной реализации в родном регионе. Первое занятие посвятили агропромышленному комплексу Ставрополья. Его главная задача показать, что современное сельское хозяйство – это высокотехнологичное производство, инновационные решения и широкие карьерные возможности. Занятие разработано Центром опережающей профессиональной подготовки Ставропольского края – региональным оператором проекта «Билет в будущее» совместно с агрохолдингом «Просторы». Особенностью стали видеоматериалы с участием реальных сотрудников предприятия, которые поделились своим профессиональным опытом: от первых шагов в отрасли до работы на руководящих должностях. Содержание занятия выстроено с учетом возраста школьников и этапов профессионального самоопределения. Обучающиеся 6–7–х классов познакомились с профессией агронома и узнали, какую роль в его работе играют современные технологии. Для 8–9–х классов акцент сделали на возможностях прохождения практики и выборе дальнейшего образовательного маршрута. Старшеклассники 10–11–х классов проследили реальные карьерные траектории специалистов от первой практики и трудоустройства до наставничества, профессионального роста и руководящих позиций. Отдельное внимание уделили технологиям, которые сегодня применяются в сельском хозяйстве: беспилотникам, GPS-навигации, датчикам контроля состояния почвы, автоматизированному орошению и точному земледелию. В ходе интерактивных заданий школьники решали практические производственные задачи: выбирали технологии для обследования полей, определения влажности почвы и управления сельскохозяйственной техникой. Старшеклассники также попробовали себя в роли разработчиков, предложив собственные идеи устройств, роботов и цифровых сервисов для решения задач АПК. Важной частью занятия стало знакомство с возможностями профессионального старта в регионе. Региональный цикл профориентационных занятий продолжится до апреля 2027 года.