🍂 Нашли картинку? А теперь поговорим!
🍂 Нашли картинку? А теперь поговорим! Правила: взрослый показывает карточку, ребенок ищет идентичную картинку указательными пальцами обеих рук одновременно на левом и правом поле. Осеннюю находилку можно использовать не только для тренировки внимания, но и как дополнительный материал для речевых игр. Вместо того чтобы просто показывать карточку, предложите ребёнку назвать изображение. 🐿️ Кто это? Белка. 🍄 Что это? Гриб. 🍁 Какой лист? Кленовый, красный, осенний. А дальше можно усложнять! — Один гриб, два гриба, пять грибов. — Лисичка в красном дождевике. — Ёжик идёт по дорожке. — Что бывает осенью? Можно придумывать предложения, подбирать признаки, сравнивать предметы, вспоминать, кто где живёт. Для детей, которым трудно говорить, сначала достаточно показать нужную картинку, а затем назвать её вместе со взрослым. Конечно, такая игра не заменяет занятия с логопедом. Но она может стать хорошим дополнительным материалом для речевой практики. И всё это — на одном листочке! 😁❤️ #нейроигры #игрыдляпеременок