Массажная мама | Инна Гладченко

Теперь оцениваем шаг. Что вы здесь, исходя из качества паттерна шага, можете добавить к диагностике? Какие есть еще проблемы?

Коллеги, по статике мы увидели абсолютно не все. Смотрим дальше. Важно сделать тело не просто ровным, а функциональным. Поэтому мы смотрим ползание в четвереньках и шаг. Вот ребенок ползет в четвереньках. Что вы здесь видите, что можно добавить к диагностике на основании этого? Вы также можете сделать стоп-кадры и расчертить при необходимости.

СТАТИКА Анализируя статику, что мы можем увидеть здесь по фото. ➡️ БОКОМ Смещение центра масс вперед. Гиперлордоз, передний наклон таза, переразгибание, рекурвация колен. ➡️ ЛИЦОМ К НАМ Мы обращаем внимание на наклон головы к правому плечу, больше сгибания левого бока, ротацию таза вправо, левая нога, приведение переднего отдела стопы, возможен гиперсвод стопы левой-это в статике всегда не информативно ! ➡️ СПИНОЙ К НАМ Мы уже видим больше сгибание правого бока. Вопрос : так какой же бок больше в сгибании встает ?! Левая лопатка ниже. На фото лицом к нам, кстати, тоже левая лопатка была ниже. Мы видим внутреннюю ротацию левого бедра, пронацию левой стопы - а лицом к нам было по-другому - опять вопрос где правда ?! , вальгус левой стопы, правая стопа в приведении с опорой на лате…

Итак, РАЗБОР! Спойлер: он будет одинаково полезен как для новичков, так и для опытных специалистов, и выводы в конце дня могут привести вас к инсайтам Что вы диагностируете или оцениваете, когда к вам пришел ребенок старшего возраста  с вальгусом или другими ортопатологиями? Каждый специалист начинает диагностику со СТАТИКИ. Давайте также начнем с нее. Даю вам фотографии ребенка лицом, со спины и сбоку. Что вы здесь видите по диагностике? Вы можете расчертить фотографии, если считаете нужным и если умеете это делать, и отправляйте в комментарии свои фото и описание.  Либо можно просто текстом, что вы здесь видите. Напоминаю, можно писать любое свое мнение, никто вас осуждать ни в чем не будет, все мы учимся!

🔍 Коллеги, предлагаю сегодня проверить свои диагностические навыки! Покажу пошаговую логику диагностики, из которой рождается двигательный диагноз. Очень прошу живого участия: комментируйте, пишите версии — даже если сомневаетесь. В обсуждении рождается истина. Здесь никто никого не оценивает — мы растём, когда думаем вместе. В конце вы наглядно увидите свои ошибки (если будут) либо пробелы — это плюс к опыту, а не минус 🙌🏻 Мне важно не «шаблон работы», а мышление специалиста: видеть логику тела и становиться самостоятельным диагностом — профессиональной, независимой единицей. Понимать не только что делать, но и почему. Иначе работа превращается в «по указке»: родительские сомнения, «сходим к ортопеду», «само перерастёт» — а специалисту не на что опереться. Я не «даю рыбу» — даю у…

⚡️ Доступ к бесплатному мини-курсу восстановлен! Вчера мы поделились с вами ссылкой на бесплатный мини-курс «Диагностика статики и походки ребёнка. Как видеть тело системно?», но из-за технических сбоев в работе сервисов Яндекса у некоторых возникли сложности с доступом. Хорошая новость — мы нашли решение и обновили ссылки! 🙌 Теперь всё должно работать корректно. 🔗 Получить бесплатный мини-курс Если вчера у вас не получилось открыть материалы, попробуйте перейти по новой ссылке. 💜 Спасибо за ваше терпение! Надеемся, теперь ничто не помешает вам приступить к изучению.