До чего дошёл прогресс… 😄
До чего дошёл прогресс… 😄 Когда мы создавали свою платформу, нам хотелось решить одну проблему, с которой сталкиваются почти все родители. Ребёнок вроде бы подключился к онлайн-уроку. Камера выключена, микрофон выключен. Учитель объясняет материал. А что происходит по ту сторону экрана — никто не знает. Поэтому мы сделали систему аналитики, которая показывает гораздо больше, чем просто факт присутствия на уроке. На уроке и после урока вы видим: ✅ какие задания выполнял ребёнок; ✅ с какими справился сразу, а где понадобилось несколько попыток; ✅ какие темы вызвали затруднения; ✅ насколько активно он участвовал в работе. Но и это ещё не всё. Если во время урока ребёнок постоянно переключается на другие вкладки, наша система тоже это фиксирует. Мы, конечно, не следим за каждым кликом ради контроля. Но если ученик вместо решения задач начинает искать ответы в интернете или отвлекается на игры, мы понимаем, почему он перестал работать на уроке. Это помогает не гадать, почему ребёнок «молчит», а быстро разобраться в ситуации и сообщить родителям, если проблема действительно есть. Самое интересное, что дети очень быстро понимают: просто «отсидеться» на уроке уже не получится. И знаете что происходит? Не страх. А гораздо меньше соблазна отвлекаться. Когда ребёнок знает, что его реальная работа видна, он намного чаще остаётся вовлечённым в урок и действительно начинает заниматься. Именно поэтому онлайн-обучение на нашей платформе — это не про «включил урок и ушёл по своим делам». Это полноценная работа, где учитель, ребёнок и родители понимают, что происходит на каждом занятии. Именно такой онлайн-формат, на мой взгляд, действительно может быть эффективнее обычного видеозвонка. А как вы думаете, должен ли родитель видеть, чем ребёнок реально занимается во время онлайн-урока?