Три стобалльника по химии – триумф учителя! — 21 июля 2026 г. в 03:00:02.634
Три стобалльника по химии – триумф учителя! Учитель химии и биологии школы № 12 Оксана Викторовна Хахерина подготовила в этом году трёх выпускников, набравших максимальный балл на ЕГЭ. Это практически половина от всех стобалльников города: всего в 2026 году высший результат по химии в Хабаровске показали семь человек. Главный секрет такого успеха кроется в системности, дисциплине и рефлексии. Безусловно, огромную роль играют личные качества ребёнка: трудолюбие, целеустремлённость и умение не бояться ошибаться. «Будущим выпускникам я бы пожелала быть дисциплинированными и настойчивыми!» – отмечает педагог. Сама Оксана Викторовна уверена: учиться – это самое интересное в жизни. Она постоянно повышает квалификацию на курсах и вебинарах, читает научные статьи. Дети говорят, что она их вдохновляет. «Задача учителя – разглядеть потенциал ребёнка и стать для него навигатором, правильно подобрать траекторию развития». Цифры этого года поражают: из 10 учеников Оксаны Викторовны, выбравших химию, • 5 человек набрали более 90 баллов; • 3 человека получили заветные 100 баллов. Помимо уроков ученики постоянно участвуют в перечневых олимпиадах, конкурсах и предметных диктантах. Это помогает развивать аналитические навыки, учит мыслить нестандартно и даёт бесценный опыт исследовательской деятельности. Кстати, в прошлом году Оксана Викторовна стала победителем Всероссийского конкурса наставников Научных клубов Первых. Благодаря этой победе школа получила новое оборудование, которое используется на уроках-исследованиях уже с 5 класса. В школе № 12 педагог работает с 2016 года. Её отношение к ученикам лучше всего описывает цитата: «Мне нравится, когда учителя называют наставником: мы показываем путь, но пройти его и преодолеть трудности ребёнок должен сам. К сожалению, не все доходят до конца, тем ценнее победа тех, кто дошёл. Конечно, я радуюсь за всех ребят, но за стобалльников – в сто раз сильнее! Они решали днём и ночью, их вела чёткая цель. Малейшая ошибка, неточность – и не было бы этого результата. Нужно было справиться с колоссальным волнением, рассчитать каждую минуту и правильно распределить силы на экзамене. И они блестяще со всем справились. Горжусь каждым из вас!»