Технологическое развитие и профессиональное самоопределение: «Мир 2035» — 4 июня 2026 г. в 02:18:18.220
Технологическое развитие и профессиональное самоопределение: «Мир 2035» 19 февраля в рамках февральского совещания работников образования Мирнинского района и профориентационной программы «Техномодуль «АЛРОСА» для старшеклассников г. Мирного было организовано мероприятие с участием Курневой Майи Васильевны — кандидата экономических наук, директора Института развития перспективных проектов в образовании «Open» СВФУ им. М.К. Аммосова, председателя ОО «Ассоциация молодых экономистов в РС (Я)». В ходе встречи она провела лекцию и профориентационную игру «Технологическое развитие «Мир 2035». Основной темой лекции стала технологическая революция будущего. Участники узнали о промышленных и технологических революциях, роли Всемирного экономического форума и тенденциях развития экономики будущего. Особый интерес вызвали вопросы влияния новых технологий на рынок труда и профессиональное самоопределение молодежи. Профориентационная игра «Мир 2035» прошла в интерактивном формате. Она была познавательной, наглядной и динамичной. В ходе работы команды разрабатывали собственные проекты будущего. В завершение состоялась защита проектов «Мир 2035», где все участники успешно представили свои идеи, аргументировали позиции и продемонстрировали высокий уровень вовлеченности и креативности. Для педагогов дополнительного образования и учителей школ на площадке лицея состоялся семинар-тренинг «Профессиональное самоопределение школьников: роль проектной и научно-исследовательской деятельности». В ходе тренинга Майя Васильевна подробно рассмотрела основные проблемы и типичные ошибки при выполнении научно-исследовательских работ, а также предложила практические решения. Участники получили ценные рекомендации по организации исследовательской деятельности учащихся и сопровождению их профессионального выбора. Благодарим всех участников за активную работу и заинтересованность. Отдельную благодарность выражаем Курневой Майе Васильевне за профессионализм, содержательное выступление и вдохновляющую работу с участниками.