Архитектура качества: в Челябинске состоялся городской педагогический совет
Архитектура качества: в Челябинске состоялся городской педагогический совет 30 сентября 2026 года педагогическое сообщество г. Челябинска собралось на масштабный профессиональный разговор - городской педагогический совет «Архитектура качества: проектирование муниципальной системы образования на основе результатов оценочных процедур». Мероприятие прошло в очном формате и объединило два блока: пленарное заседание для руководителей общеобразовательных организаций и методические секции для учителей-предметников под общей темой «Аналитика для учителя: переводим результаты оценочных процедур в педагогические решения». 📊 На пленарном заседании выступила заместитель председателя Комитета по делам образования города Челябинска Мельникова Т. А. с подробным анализом результатов ГИА в 2026 году, а также начальник отдела оценки качества образования МАУ ДПО «Челябинский институт Просвещения» Запорожан О. А. с анализом результатов ВПР. 📄 В результате руководители общеобразовательных организаций получили алгоритмы разработки эффективных управленческих решений и стратегии планирования. Особую ценность для директоров представил разбор инструментов аудита школы на основе результатов ВПР и ГИА, которые позволяют перейти от простой фиксации оценок к конкретным шагам по корректировке внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО). Кроме того, руководители познакомились с позитивными практиками коллег из МБОУ «Лицей № 11 г. Челябинска», МБОУ «СОШ № 17 г. Челябинска», МБОУ «СОШ № 68 г. Челябинска», МАОУ «Гимназия № 76 г. Челябинска» по повышению мотивации обучающихся к естественно-научным предметам через междисциплинарные проекты, с методами интеграции общего и дополнительного образования для развития инженерных и ИТ-классов в рамках технологического суверенитета, а также управленческими механизмами трансформации педагогического коллектива с целью устранения выявленных предметных дефицитов. 🗒️ Предметные секции были нацелены на детальный анализ результатов федеральных и региональных оценочных процедур (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, РИКО) за прошедший учебный год по ключевым учебным дисциплинам. В ходе работы секций учителя обсудили типичные ошибки учеников, разобрали сложные экзаменационные задачи, а также рассмотрели эффективные методы формирования функциональной и читательской грамотности. Особое внимание на секциях уделили современным технологиям обучения, включая применение цифровых образовательных ресурсов и возможности интеграции искусственного интеллекта в образовательный процесс. 🗂️ В итоге каждый участник предметной секции получил готовый комплекс практических инструментов для повышения качества образования. Педагоги познакомились с конкретными методическими рекомендациями по профилактике дефицитов, наглядными приемами работы с картами, текстами, а также эффективными стратегиями по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации. Живой обмен опытом помог учителям перевести статистическую аналитику в готовые педагогические решения для нового учебного года. Материалы городского педагогического совета (презентации выступающих) будут размещены на сайте МАУ ДПО «Челябинский институт Просвещения».