✍️Управление образования Администрации ЗАТО Северск и МАУ ЗАТО Северск «РЦО» провели се... — 5 июня 2026 г. в 09:39:15.374
✍️Управление образования Администрации ЗАТО Северск и МАУ ЗАТО Северск «РЦО» провели семинар-совещание заведующих дошкольных образовательных организаций. 3 июня состоялся семинар-совещание заведующих дошкольных образовательных организаций ЗАТО Северск по теме «Работа с обращениями граждан. Профилактика конфликтных ситуаций». 📍В начале встречи к руководителям обратился начальник Управления образования Администрации ЗАТО Северск Егор Владимирович Ковалев. Егор Владимирович обозначил новый вектор работы с конфликтными ситуациями в муниципалитете, подчеркнул необходимость оперативно и профессионально реагировать на каждое поступившее обращение и вручил заслуженные награды. 📍Лариса Юрьевна Ковалева, начальник отдела развития образования, мониторинга и защиты прав детей, предоставила статистику обращения граждан в 2025-2026 учебном году, провела анализ причин данных обращений. 📍Ольга Владимировна Коновалова, заместитель начальника Управления по организационным и учебно-методическим вопросам, дала коллегам рекомендации по взаимодействию с законными представителями воспитанников, а также по привлечению родительской общественности к воспитательному и образовательному процессу. 📍Ольга Борисовна Немец, консультант отдела развития образования, мониторинга и защиты прав детей, представила дальнейшее видение развития системы дошкольного образования в ЗАТО Северск. 📍Практическая часть работы была посвящена профилактике конфликтных ситуаций и развитию коммуникативных компетенций. Ксения Леонидовна Абрамова, старший методист МАУ ЗАТО Северск «РЦО», главный внештатный педагог-психолог в ЗАТО Северск, руководитель Штаба юных медиаторов ЗАТО Северск, рассказала о работе психологических служб и служб примирения, об основных типах конфликтов, возникающих на уровне дошкольного образования, о преимуществах восстановительного подхода при разрешении спорных ситуаций и заглаживании вреда, предложила коллегам побывать в роли участников образовательных отношений и разобрать реальную кейсовую ситуацию. Благодарим коллег за работу, проявленный интерес и конструктивный диалог!🤝