В рамках комплексной диагностики,которая обычно проходит в сентябре, учитель-логопед пр...
В рамках комплексной диагностики,которая обычно проходит в сентябре, учитель-логопед проводит обследование мелкой моторики у детей 4–5 лет с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР) Это не отдельный тест, а серия игровых заданий, встроенных в общую оценку речевого и психомоторного развития.Цель обследования: определить уровень сформированности тонких движений пальцев рук, их координацию и связь с речевой функцией.