Развитие речи в подготовительной группе
Развитие речи в подготовительной группе Цель: Сформировать и закрепить умение детей использовать обобщающие слова, подбирать к ним конкретные примеры, а также грамотно включать эти слова в связные высказывания. Задачи: Закрепить обобщающие понятия «овощи», «игрушки», «сказочные персонажи» и соотнести с ними конкретные слова: лук — овощ; матрёшка — игрушка; гном — сказочный персонаж. Учить подбирать несколько примеров к одному обобщающему слову и, наоборот, называть обобщающее слово по ряду предметов (например: помидор, огурец, лук — это овощи). Активизировать и уточнить словарь: проработать значения слов, которые могут вызывать путаницу (лук как овощ и лук как оружие; матрёшка как игрушка и как образ русской культуры). Совершенствовать грамматический строй речи: упражнять в согласовании прилагательных с существительными (сочный лук, яркая матрёшка), в употреблении существительных в разных падежах (вижу матрёшку, нет лука, любуюсь гномами).