Игра является ведущей деятельностью детей дошкольного возраста. Педагог, создавая услов...
Игра является ведущей деятельностью детей дошкольного возраста. Педагог, создавая условия для сюжетно-ролевой игры, помогает воспитанникам не только гармонично развиваться во всех направлениях, но и закладывает фундамент их будущей личности и успешной социализации. Во время игры ребёнок успешно осваивает нормы поведения, учится договариваться, распределять роли и следовать простым правилам.