В группе компенсирующей направленности N 19, воспитатели Величко Светлана Михайловна, Г... — 8 февраля 2026 г. в 18:13:44.196
В группе компенсирующей направленности N 19, воспитатели Величко Светлана Михайловна, Гончарова Елена Петровна учитель - логопед Беденко Ольга Петровна прошло занятие посвященное памяти Блокады Ленинграда. Светлана Михайловна рассказала ребятам об истории, которую они должны помнить. История о появлении символа «блокадная ласточка». 27 января 1944 года город Ленинград озарил праздничный салют, красноармейцы освободили практически всю Ленинградскую область. Немецкие захватчики, держащие осаду Ленинграда, заявили: «Отныне даже птица не сможет пролететь через кольцо блокады!» Многие ленинградцы носили символ — блокадную ласточку на груди в ответ на заявления фашистов. Таким образом, жители осажденного Ленинграда показывали, что ждут хороших вестей с фронта, что не теряют связи со своей страной. Ласточки стали и живыми символами надежды блокадного города. Осенью 41-го в целях маскировки на шпиль Адмиралтейства надели чехол. К лету 43-го в его парусине зияли дырки, прорванные осколками бомб и снарядов. В это время блокада уже была прорвана, но еще не снята, фашисты по-прежнему стояли у стен города и продолжали обстреливать и бомбить его. Для починки чехла на шпиль Адмиралтейства поднялись музыканты и альпинисты — Ольга Фирсова и Михаил Шестаков. Когда трудная и опасная работа была закончена, что под чехлом, чуть ниже шпиля под карнизом, оказались жилые гнезда ласточек. Верхолазы снова принялись за дело: распороли чехол снизу и затем зашили его выше гнезд. Обессилевшие люди потратили дополнительно несколько часов, чтобы спасти птенцов от голодной смерти – ради жизни птиц, которая стала символом блокадного города. Блокадная ласточка» появилась весной 1942 года, когда многие жители Ленинграда начали носить на одежде жетон с изображением ласточки с письмом в клюве. Этот знак стал ответом на заявления немецкого командования о том, что теперь в город «даже птица не сможет пролететь». Таким образом, жители осаждённого Ленинграда показывали, что ждут хороших вестей с фронта, что не теряют связи со своей страной. Так наши педагоги сохраняют память о подвиге жителей блокадного Ленинграда и передают младшему поколению героические события Великой Отечественной войне. А в конце занятия ребята выполнили аппликацию с изображением ласточки, которую прикололи к себе на грудь, как символ хорошей новости, они слушали эту историю с большим вниманием и грустью в глазах. Мы надеемся, что ребята запомнят всё что им с таким откровением доносят воспитатели и они расскажут эту историю своим родным.