🏃♀️ Не только беготня: как крупная моторика «включает» речь у наших деток — 3 июня 2026 г. в 05:59:03.730
🏃♀️ Не только беготня: как крупная моторика «включает» речь у наших деток Сегодня хотим вам показать, как в группе «Капитошка и Карамелька» прошло не просто физкультурное, а настоящий логопедическое приключение! 🎉 Сегодня воспитатель и учителя-логопеды провели увлекательное занятие по развитию речи. Когда ребенок прыгает, катит мяч или перешагивает через препятствия, в его голове активизируются те же зоны мозга, что отвечают за формирование фраз и артикуляцию. Что мы делали? 1. Прыжки через обручи (как веселые кузнечики). Это развивает межполушарное взаимодействие и чувство ритма — базу для слоговой структуры слова. 2. Катили мячи друг другу — учились работать в команде и синхронизировать дыхание и движение. А пока мяч катился, мы вместе произносили «длинные» слова и звукоподражания. Чем больше ребенок двигается, тем быстрее «расцветает» его речь! 🌸 Воспитатель:Аджакова Н.М. Учителя - логопеды: Рахимова Ф.И., Шаяхметова Г.В.