Формирование и закрепление простейших культурно-гигиенических навыков, приучение прави...
Формирование и закрепление простейших культурно-гигиенических навыков, приучение правильно и последовательно мыть руки является одной из первых задач для детей младшего дошкольного возраста. Сегодня к деткам ранней группы в гости пришла кукла Маша, у которой были "грязные" ручки. Вместе с малышами мы рассмотрели гостью и предложили научить ее правильно мыть руки. Каждого ребенка подводили к раковине. Совместно с детьми мы выполняли последовательные шаги: • Засучивали рукава. • Открывали кран с водой умеренной температуры. • Смачивали руки водой. • Брали мыло, намыливали ладошки круговыми движениями до появления пенки. • Смывали мыло под струей воды. • Закрывали кран и брали свое индивидуальное полотенце, чтобы насухо вытереть руки. Детки с удовольствием полюбовались чистыми, бархатными ручками, похлопали в ладоши, похвалили гостью и самих себя.