🗣️ «Логопедическая мастерская: эффективные практики в действии» — семинар на базе НИРО! — 5 июня 2026 г. в 11:39:29.160
🗣️ «Логопедическая мастерская: эффективные практики в действии» — семинар на базе НИРО! Коллеги, делимся впечатлениями от содержательного семинара, который помог углубить знания и обогатить профессиональный арсенал новыми инструментами! Мероприятие было посвящено актуальным вопросам логопедической работы с детьми с особыми образовательными потребностями. Участники обсудили и проработали на практике целый ряд важных тем: 🔹 Современные подходы к диагностике речевых нарушений у детей с разными нозологиями: • расстройства аутистического спектра; • интеллектуальные нарушения; • задержка психического развития; • тяжёлые множественные нарушения развития. 🔹 Адаптация традиционных логопедических методик для работы с неговорящими детьми — особое внимание уделили применению альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК). 🔹 Игровые и интерактивные технологии в коррекции звукопроизношения и развитии лексико‑грамматического строя речи у обучающихся с ОВЗ: разобрали конкретные приёмы, которые делают занятия увлекательными и результативными. 🔹 Формирование предпосылок к учебной деятельности через логопедические занятия: познакомились с эффективными приёмами развития регуляторных функций и фонематических процессов. 🔹Организация логопедической помощи детям с тяжелыми множественными нарушениями развития в условиях инклюзивного класса и ресурсной комнаты. ✨ От нашего коллектива в семинаре приняла участие учитель‑логопед Захарьева Елена Владимировна. Елена Владимировна отметила высокую практическую ценность мероприятия, интересные кейсы и возможность обменяться опытом с коллегами. Благодарим организаторов из НИРО за профессионально подготовленную программу и плодотворную атмосферу! Такие встречи — важный шаг к повышению качества коррекционной помощи детям. 🤝 💬 А какие логопедические практики особенно эффективны в вашей работе? Делитесь в комментариях. #АлешковскийДетскийСад #МетодическаяДеятельность #ОБРАЗОВАНИЕ_BG

