«Дождик, дождик, кап-кап-кап»: учимся рисовать вместе! — 5 августа 2026 г. в 08:15:02.421
«Дождик, дождик, кап-кап-кап»: учимся рисовать вместе! 31 июля в младшей группе прошел необычный творческий урок. Мы решили не просто поговорить о погоде, а «пригласить» в гости настоящий дождик, чтобы нарисовать его своими руками. Сегодня мы знакомились с нетрадиционной техникой рисования. Вместо привычных кисточек в руках у наших малышей оказались обычные ватные палочки. Оказалось, это очень удобный инструмент для маленьких пальчиков! Ребята увлеченно макали палочки в синюю краску и «роняли» капельки на бумагу. Мы учились проводить вертикальные линии сверху вниз, создавая настоящий летний дождик. «Кап-кап-кап»*, — приговаривали дети, аккуратно ведя палочкой по листу. Почему это полезно? Такое занятие — это не просто рисунок, а целая тренировка для наших малышей: 1. Развитие мелкой моторики: работа ватной палочкой требует концентрации и точности движений. 2. Сенсорное развитие: знакомство с цветом (синий) и формой (линия). 3. Речевое развитие: проговаривание звуков «кап-кап» помогает развивать фонематический слух и артикуляцию. Наши «дождевые» рисунки получились очень выразительными. Каждый ребенок почувствовал себя настоящим художником, а главное — мы убедились, что даже самый хмурый дождик может стать поводом для веселой игры и творчества. Воспитатель: Медведева Н.А