МБДОУ Чертковский детский сад №3 общеразвивающего вида
Образование · 17 июня 2026 г.
Логопедические игры для детей — это эффективный способ развивать речь, улучшать дикцию,... — 17 июня 2026 г. в 10:09:23.282
Логопедические игры для детей — это эффективный способ развивать речь, улучшать дикцию, фонематический слух, словарный запас и грамматический строй. Родители могут проводить такие занятия в домашних условиях, адаптируя их под возраст и интересы ребёнка. Примеры логопедических игр и упражнений: 1. Артикуляционная гимнастика. Упражнения для укрепления мышц речевого аппарата и улучшения произношения звуков. Примеры: «Заборчик» (улыбка с удержанием мышц губ). «Трубочка» (вытягивание губ вперёд). «Лопатка» (удержание языка в спокойном положении на нижней губе). «Лошадка» (имитация цоканья языком). 2. Игры на развитие слуха и фонематического слуха. Например: «Угадай звук» — взрослый произносит звук, а ребёнок должен его определить. «Найди пару» — нужно найти слово, которое отличается по звучанию от остальных. «Слушай, повторяй» — ребёнок повторяет за взрослым слова или фразы. 3. Игры на развитие речевого дыхания. Например, дуновение на вертушку из фольги или на мыльные пузыри, чтобы научить ребёнка долгому выдоху. 4. Игры на расширение словарного запаса. Например: «Объясни слово» — ребёнок описывает значение слова, не используя само слово. «Скажи наоборот» — взрослый называет слово, а ребёнок подбирает противоположное по смыслу. «Подбери слово» — нужно назвать слово на определённый звук. 5. Игры на развитие грамматического строя речи. Например: «Один и много» — взрослый называет один предмет, а ребёнок — много. «Мой, моя, моё, мои» — нужно назвать предметы, про которые можно сказать «он мой», «она моя» и т. д.. «Приготовим сок» — из яблок — яблочный. 7. Логоритмика. Соединение движения, речи и музыки: взрослый читает стих и показывает движения, ребёнок повторяет. Комментируйте повседневные действия. Во время прогулки, приготовления еды, уборки комментируйте свои действия, задавайте ребёнку вопросы. Читайте книги. Обсуждайте сюжет, героев, новые слова. Заучивайте стихотворения. Это развивает речеслуховое внимание и память. Учитель-логопед: Жукова Е. Ю.

