МБДОУ "ЦРР- детский сад №120"
Лайфстайл
Мы используем cookies для работы сайта и аналитики посещаемости. Подробнее в Политике обработки данных и Правилах.
Лайфстайл
Весна - прекрасное время года, когда цветут сады, распускаются листья на деревьях, сажают овощи, чтобы собрать осенью урожай. Вот и дети младшей группы 2 сеяли семена томатов, рассматривали деревья и насекомых на картинках и на улице во время прогулки, чтобы потом нарисовать листья тополя, который растёт на нашем участке
"Знакомство с миром насекомых". На этой неделе воспитанники средней группы №9 отправились в увлекательное путешествие в микромир — мир насекомых! Ребята узнали, чем полезны жуки и пчёлы, рассмотрели, сколько лапок у паука, и выяснили, почему божью коровку назвали именно так. Но самое интересное началось, когда знания перешли в игру и математику! Юные математики не просто считали жучков, а помогали «малышам-насекомым» ориентироваться на листе бумаги. Выполняя задания, дети учились находить правый верхний и левый нижний угол, закрепляли понятия «вверх—вниз» и «вправо—влево», а также тренировали навыки счёта. А после занятий наши исследователи устроили настоящую режиссёрскую игру с конструктором «Лего». Главные герои — крошечные букашки из сказки «Под листом» — строили себе укрытия, проклады…
Читать целиком«Солнце, воздух и вода — наши верные друзья» В рамках тематической недели ребята из средней группы №9 на практике узнали, почему солнце, воздух и вода считаются главными помощниками здоровья. Дети выяснили, что солнце дарит нам тепло и витамин D, который укрепляет кости и поднимает настроение. Но также вспомнили о правилах безопасности: в жаркие дни нужно носить панамку и не находиться под прямыми лучами слишком долго, чтобы избежать перегрева и ожогов. С помощью обычного воздушного шарика малыши «увидели» невидимый воздух. Надувая шарик, они убедились: воздух есть везде, он прозрачный (сквозь него всё видно) и лёгкий (шарик легко взлетает, если его отпустить). В ходе беседы закрепили важное правило: мыть руки с мылом перед едой — обязательно, потому что на грязных ладошках живут микробы,…
Читать целикомЗавершилась очередная неделя сентября, в течение которой дети 2 младшей группы № 6 продолжили знакомство с окружающим их миром: находили признаки осени, учились различать деревья по форме листьев, пробовали украсить деревья на картине разноцветной листвой и из бумаги изобразить осенний листопад.
В процессе деятельности по художественно-эстетическому развитию дети подготовительной группы 7, продолжая знакомство с жанром живописи-натюрморт, рисовали осенние ветки рябины в вазе.
Лепка" Веточка рябины" Сегодня ребята 8 группы вспоминали осенние приметы, красоту осенних пейзажей. Называли в какие краски Осень раскрашивает деревья. Играли в игру" С какого дерева этот листик". Итогом нашего занятия стала лепка веточки рябины.
14 сентября в старшей группе №9 отмечали самый вкусный и круглый праздник - День рождения всеми любимого Колобка! Ребята решили устроить настоящий театральный праздник для нашего именинника. Инсценировка прошла на ура! юные артисты показали отличные знания сказки и настоящие актёрские таланты. После представления нас ждала задорная эстафета с массажными мячиками. Эти "колючие" "ёжики" помогли нам не только поиграть, но и укрепить здоровье: ребята катали мячи между ладонями и выполняли весёлые упражнения. Кульминацией праздника стало творчество. Ребята своими руками смастерили яркие поздравительные открытки. Каждый старался вложить в свой рисунок частичку тепла. Теперь у Колобка есть свой собственный "День рождения!", который мы запомним надолго!
Рисование в средней группы №10 на тему " На яблоне поспели яблоки".Дети учились рисовать дерево, передавая его характерные особенности: ствол, расходящиеся от него длинные и короткие ветви. Учились передавать в рисунке образ фруктового дерева. Закрепляли приёмы рисования карандашами. Развивали детское творчество.
Сегодня на познавательном занятии мы с ребятами группы №5 изучали фрукты и овощи Играли в игру «Распредели по корзинкам»: в одну корзинку нужно было собрать фрукты, в другую — овощи. Малыши учились различать их по внешнему виду, называть, сравнивать и не путать!