В среднем дошкольном возрасте восприятие формы остается ведущей познавательной функцией...
В среднем дошкольном возрасте восприятие формы остается ведущей познавательной функцией. Умение различать круг, квадрат и треугольник является базой для развития пространственного мышления и подготовки руки к письму. Ребята средней группы очень любят играть в дидактические игры. Играли в такие игры "Построй домик", "Почини коврик", "Геометрическое лото" и другие с целью Учить соотносить форму предметов с геометрическими эталонами. Развивать зрительное восприятие, внимание и логическое мышление. Активизировать в речи названия фигур и их признаков (углы, стороны). Воспитывать умение работать в коллективе и соблюдать правила игры. В ходе дидактических игр дети научились безошибочно называть круг, квадрат и треугольник, находить их в окружающей обстановке. Повысился уровень зрительного внимания. Дети активно использовали в речи слова "угол", "сторона", "круглый". Воспитатель Ольга Алексеевна Зебрина.