Обучение через игру.
Обучение через игру. Игра - это не противоположность обучению, а его естественная среда. Дети учатся с рождения - наблюдая и слушая, двигаются и исследуют. Есть три формы игры: - свободная игра, когда ребёнок сам инициирует и направляет, развивая инициативу, независимость и творчество; - управляемая, когда взрослый присоединяется к игре, расширяя её, задавая вопросы, встраивает обучение в контекст; - под руководством взрослого, когда он организует игру, оставляя пространство для инициативы ребёнка. Почему управляемая игра эффективнее? Когда взрослый мягко направляет игру, ребёнок усваивает больше словарного запаса и лучше развивает навыки, чем в свободной игре. При этом ребёнок остаётся активным исследователем, а не пассивным получателем информации. Педагог-психолог: Лебедь Марина Сергеевна. Учитель-дефектолог: Силина Наталья Николаевна. #РанняяПомощь