ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ НАСТРОЕНИЙ: КАК МЫ УЧИЛИСЬ ПОНИМАТЬ ЭМОЦИИ СВОИ И ДРУГИХ ЛЮДЕЙ — 24 марта 2026 г. в 10:34:17.104
ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ НАСТРОЕНИЙ: КАК МЫ УЧИЛИСЬ ПОНИМАТЬ ЭМОЦИИ СВОИ И ДРУГИХ ЛЮДЕЙ Дорогие родители! На этой неделе наши «Капельки» отправились в необычное путешествие — в Страну Настроений. Мы закрепили ещё одно важное умение, которое обязательно пригодится в школе: понимать свои чувства и чувства других людей. Как всё начиналось Занятие началось с тёплого приветствия. Ребята сидели за партами, как настоящие школьники, взялись за руки с соседом, улыбнулись и сказали друг другу: «Приветствие ». Это наш маленький ритуал, который сразу создаёт добрую атмосферу. Разбудили мозг и пальчики Потом была кинезиологическая разминка — упражнения, которые помогают обоим полушариям работать дружно. Ребята повторяли ритмы хлопков, играли в «Кулак-ребро-ладонь». А ещё вспомнили пальчиковую гимнастику «Художник-волшебник» — представляли, как вырезают из бумаги птиц, машины, башни и флаги, а потом раскрашивают и показывают всем. Это не только весело, но и отлично готовит руку к письму. Учимся понимать эмоции Мы отправились в Страну Настроений. Сначала потренировались изображать разные чувства: хмурились как осенняя туча, злились как голодный пёсик, улыбались как кот на солнышке. Ребята были очень выразительны! Потом угадывали эмоции по картинкам — и это оказалось совсем не сложно. А ещё говорили фразы с разной интонацией: радостно, сердито, грустно. Оказывается, одно и то же слово может звучать совсем по-разному! Вкус настроения и три подружки Вы знали, что у настроения есть вкус? Горький лук напоминает злость, кислый лимон — печаль, а сладкий виноград — радость. Ребята с удовольствием угадывали! А потом мы познакомились с тремя подружками: Плаксой, Злюкой и Резвушкой. Однажды они попали под дождь и промокли. Нужно было показать, как поведёт себя каждая. Дети с азартом изображали, кто будет плакать, кто злиться, а кто веселиться даже в такой ситуации. Что в портфеле В конце занятия мы встали в круг и позвонили в наш «Колокол успеха». Три звонких «Бим-Бом!» прозвучали за умение узнавать эмоции, показывать их голосом и движениями и быть внимательными к чувствам других. Теперь в нашем портфеле уже шесть умений! Ребята были очень горды собой. Как поиграть дома (просто и весело) • «Угадай настроение» — показывайте лицом разные эмоции, а ребёнок пусть угадывает. Потом меняйтесь ролями. • «Скажи по-разному» — выберите любую фразу («Солнце светит», «Я иду гулять») и произносите её то радостно, то грустно, то сердито. • «Что за чувство?» — читайте короткие истории и спрашивайте: «А как ты думаешь, что чувствовал герой?» Спросите у ребёнка, кто такие Плакса, Злюка и Резвушка. Уверена, он с удовольствием расскажет и покажет! С уважением, педагог-психолог Лада Валерьевна #Капельки #скоровшколу #портфельумений #эмоции #развитиедетей #готовностькшколе #учимсяпониматьсебя