В Год Дошкольного образования в системе образования России и в честь объявленного Влади...
В Год Дошкольного образования в системе образования России и в честь объявленного Владиславом Ховалыгом в Туве Года созидательного труда и семейных ценностей мы продолжаем рассказывать о людях, чья жизнь стала воплощением преданности своей профессии. Сегодня наша героиня – Азиана Анатольевна Кол. «От первой робкой нотки до целой истории — Азиана Анатольевна верит, что в каждом малыше живёт целый мир, и помогает ему раскрыться в звуке и движении». Азиана Анатольевна — творческий, внимательный к детям педагог, уверенно реализующий задачи музыкального воспитания в дошкольном образовании. За шесть лет работы она сформировала системный подход к развитию музыкальных способностей воспитанников с учётом возрастных и индивидуальных особенностей дошкольников. Важное направление деятельности— индивидуальная работа с воспитанниками: она замечает музыкальные склонности каждого ребёнка, поддерживает робких и направляет активных, помогает раскрыться даже самым застенчивым детям через доступные формы самовыражения — простые ритмические партии, подпевание, движения под музыку. Регулярная диагностика музыкальных навыков позволяет ей отслеживать динамику развития детей и корректировать содержание занятий. За добросовестный труд Азиана Анатольевна награждена Благодарственным письмом Верховного Хурала (Парламент) Республики Тыва; Почётной грамотой Хурала Представителей Тоджинского кожууна; Почётной грамотой Администрации Тоджинского кожууна; Почётной грамотой Управлении Образования Администрации Тоджинского кожууна; За время работы Азиана Анатольевна проявила себя как ответственный, инициативный и артистичный педагог: она не только качественно реализует образовательную программу, но и стремится обогащать музыкальную среду детского сада — обновляет музыкально‑дидактический материал, пополняет коллекцию инструментов, подбирает новые аудиоматериалы и игровые приёмы. Её профессиональная позиция строится на уважении к детской природе: занятия проходят в доброжелательной атмосфере, где каждый ребёнок чувствует себя успешным и нужным участником музыкального процесса.