🧸 От народной игрушки до чеканки: педагоги Северной Осетии освоили новые подходы к дош...
🧸 От народной игрушки до чеканки: педагоги Северной Осетии освоили новые подходы к дошкольному воспитанию Как сделать традиции родного края частью современной образовательной среды детского сада? Именно этот вопрос стал одним из ключевых на курсах повышения квалификации педагогов дошкольного образования, завершившихся на базе центра образования «Диалог». Обучение проходило по программе «Реализация ФОП ДО: современные методы и формы организации воспитательного процесса в детском саду» под руководством старшего преподавателя кафедры дошкольного образования ИРПК Н. И. Болтёнковой. ❗️Главная задача курса — помочь педагогам перейти от изучения нормативных требований к их практическому применению. Слушатели разбирали современные подходы к организации воспитательного процесса, обменивались профессиональным опытом и знакомились с эффективными методиками работы с дошкольниками. Особое место в программе заняло сохранение этнокультурных традиций Северной Осетии. Своими педагогическими находками поделились специалисты из Кировского района, представившие мастер-классы, в которых народные промыслы становятся инструментом воспитания и развития детей. 🧵 М. Ю. Туаева, воспитатель полилингвальной группы детского сада №1 «Солнышко» станицы Змейской, провела мастер-класс «Тряпичная игрушка». Участники познакомились с возможностями использования традиционной народной игрушки в духовно-нравственном воспитании дошкольников и организации развивающей предметно-пространственной среды. 🎨 Я. Р. Дзагоева, педагог этого же детского сада, представила мастер-класс «Чеканка в ДОО», продемонстрировав, как элементы традиционного художественного промысла можно адаптировать для творческой деятельности детей дошкольного возраста. Такие практики позволяют не только развивать творческие способности ребёнка, но и с ранних лет формировать интерес к истории, культуре и традициям родного края. «Наша главная задача — помочь педагогам республики не просто изучить нормативную базу ФОП ДО, а уверенно внедрить её стандарты в ежедневную практику. Мы делаем упор на живой обмен опытом и сохранение этнокультурных традиций нашего региона в образовательном процессе», — подчеркнула руководитель программы Н. И. Болтёнкова. Курсы стали площадкой для профессионального обмена опытом, где современные требования дошкольного образования встретились с богатым культурным наследием Осетии. Ведь знакомство с родной культурой начинается с детства, а задача педагога — сделать этот путь интересным, доступным и увлекательным!