27 марта на базе детского сада № 106 прошла стратегическая сессия для 74 руководителей ... — 27 марта 2026 г. в 16:20:25.340
27 марта на базе детского сада № 106 прошла стратегическая сессия для 74 руководителей дошкольных учреждений Автозаводского района «Совершенствование управленческой деятельности по стратегическому планированию в ДОО. Проблемы современной системы дошкольного образования». Начальник управления дошкольного образования администрации Автозаводского района города Нижнего Новгорода – Марина Владимировна Смирнова отметила, что современная система дошкольного образования находится в состоянии динамичных изменений. Стратегическое планирование в ДОО – это инструмент, позволяющий адаптироваться к меняющимся условиям, сохранять высокое качество образования и удовлетворять запросы родителей (законных представителей). Также были представлены показатели результативности деятельности дошкольных учреждений Автозаводского района. Доцент кафедры дошкольного образования ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», кандидат педагогических наук – Римма Юрьевна Белоусова рассказала о разработке Программы развития ДОУ и обозначила современные тенденции в данном вопросе. Заведующий МБДОУ «Детский сад № 106» – Ирина Викторовна Лапина представила коллегам опыт работы по управлению инновационным развитием дошкольной образовательной организации в условиях добровольческой деятельности. Познакомила со стратегией реализации Программы развития дошкольного учреждения, отметив, что одним из значимых результатов данной работы стала организация волонтерского движения в детском саду. Участники мероприятия посетили фотогалерею «Автозавод: вчера, сегодня, завтра», посвященную 95-летию Автозаводского района, а также выставку «В сердце моем - Россия», где были представлены авторские дидактические игры и пособия ДОО N 106 и 89 по патриотическому воспитанию. Завершилось мероприятие форсайт-игрой «Проблемы современной системы образования. Поиск решений», в ходе которой заведующие обсуждали актуальные проблемы системы дошкольного образования, делились своим опытом и прогнозировали перспективы развития дошкольных образовательных организаций в условиях уменьшения численности детей, развития системы профессионального роста стабильного коллектива, психологического благополучия педагогов, информирования и вовлеченности родителей в образовательный процесс ДОО.