МД

МБДОУ «Детский сад 158 г. Владивостока» Журавлик.

Лайфстайл · 23 марта 2026 г.

Открыть канал в MAX

🌺🌺🌺🌺🌺

🌺🌺🌺🌺🌺 Весна — особенное время в детском саду, наполненное радостью, новыми открытиями и творчеством. В этот период дети активно знакомятся с изменениями в природе, учатся наблюдать за окружающим миром и выражать свои впечатления через игру и творчество. Основные направления весенней работы с детьми - Наблюдения за природой Дети вместе с воспитателями отмечают первые признаки весны: таяние снега, появление проталин, капель, первые цветы и почки на деревьях. На прогулках обсуждают, как меняется погода, почему становится теплее, какие птицы возвращаются из тёплых краёв. - Творческие занятия Весной особенно популярны поделки из природных материалов, рисование на тему «Весна», изготовление аппликаций с цветами, птицами, солнцем. Дети учатся работать с бумагой, пластилином, красками, развивая мелкую моторику и воображение. - Праздники и утренники В детских садах часто проходят весенние утренники, посвящённые 8 Марта, Дню Победы или просто встрече весны. Дети готовят стихи, песни, танцы и небольшие сценки для родителей и гостей. - Трудовая деятельность Весной дети участвуют в подготовке клумб, посадке цветов и семян, ухаживают за растениями на участке детского сада. Это формирует бережное отношение к природе и чувство ответственности. - Игры на свежем воздухе С наступлением тепла увеличивается время прогулок. Дети играют в подвижные игры, устраивают эстафеты, наблюдают за насекомыми и птицами, учатся взаимодействовать в коллективе.