ИГРЫ В ПЕСОЧНИЦЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ
ИГРЫ В ПЕСОЧНИЦЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ "Что я делаю с песком?" (Развитие глагольного словаря, правильности употребления приставочных глаголов) Просим назвать ребенка действия,которые можно делать с песком (насыпать, высыпать, пересыпать, вырыть, перерыть, копать, перекопать, выкопать, лепить, перелепить, прилепить, сгребать, выровнять) "Считаем куличи" (Развитие умения правильно изменять окончания слов при согласовании числительного с существительным) Один кулич,два кулича,три кулича.... Одно пирожное,два пирожных.... Одна яма,две ямы.... Одна гора,две горы..... " Кого нет?" (Развитие памяти и правильности употребления слов в родительном падеже) Берём на прогулку 6 -8 игрушек, выставляем их в песочнице, ребенок закрывает глаза,а мы одну игрушку прячем. Спрашиваем: "Кого нет?" Когда ребенок ответил,прячем другую . Следим за правильными окончаниями: мяча , машинки, лошади, куклы... "Кто где?" (Развитие умения правильно употреблять предлоги) Берём любую игрушку и выполняем действия. Спрашиваем : Куда прыгнул зайчик? (В песок) Откуда выбрался зайчик? (Из песка) Где летит бабочка ? (Над песочницей) Откуда упала формочка? (С песочницы) Где стоит песочница? (На асфальте) Куда ты подбежал? (К песочнице) Где песок сейчас у тебя? (Под ногами)