Эффект «растворения границ».
Эффект «растворения границ». Вода вытягивает пигмент из гофры, и он растекается по бумаге живыми пятнами. Это очень успокаивает — позволяет отпустить контроль, увидеть красоту в случайных разводах. Мокрая гофра становится мягкой, рыхлой, расползается под пинцетом. Пинцетом мы собираем мозаики бумаги, с домика улитки, наблюдая за получившимися узорами. Это вызвает приятные сенсорные ощущения (а иногда — даже легкое напряжение, которое через творчество можно безопасно прожить). Прежде всего, дети учатся выражать свои эмоции — это помогает им лучше понимать себя и снимать напряжение. Через такое самовыражение раскрывается творческий потенциал: ребёнок ищет нестандартные решения и не боится экспериментировать. Подобные занятия тренируют концентрацию внимания и развивают мышление — ребёнок учится сосредотачиваться на процессе и выстраивать логические связи. Мелкая моторика напрямую стимулирует развитие мозга, что положительно сказывается на речи, памяти и координации.