🔆Удивительный мир природы. Он встречает ребенка морем звуков и запахов, тысячами разны... — 8 февраля 2026 г. в 05:21:19.885
🔆Удивительный мир природы. Он встречает ребенка морем звуков и запахов, тысячами разных загадок и тайн, заставляет остановиться, прислушаться, присмотреться, задуматься, поэтому так важно научиться ценить ее красоту и беречь ее богатства. 🚺🚹В средней группе 2«Почемучки» совместно с воспитателем ➡️🙋🏻♀️Гузель Фанузовной большое внимание уделили проведению опытов и экспериментов с объектами живой и неживой природы и широко используя методы экологического экспериментирования. 👩🔬🧑🏻🔬На занятии ребята отправились в путешествие, где выступили в роли ученых и в лаборатории занялись исследованиями воды и воздуха. 🧪🧫Провели опыты: 🔎 "Запах воды". Дети убедились, что вода - без запаха. 🔎"Вкус воды". Воспитанники группы сделали вывод, что вода не имеет вкуса, а принимает вкус того вещества, которое в нее добавлено. 🔎"Разноцветная вода". Малыши убедились в том, что вода бесцветная, принимает цвет того вещества, которое в нее добавлено. 🔎«Воздух – невидимка» с целью расширить знания детей о воздухе, его свойствах. ⚗️С помощью опытов дети легко объяснили, что нас окружает воздух, он невидим, но его можно обнаружить, познакомились со способами обнаружения воздуха. Чтобы увидеть воздух, надо его поймать, что и было сделано с помощью шариков. Сквозь воздух ребята увидели окружающие предметы – убедились, что он прозрачный. 👦🏻👧Дети погрузили различные предметы в воду, узнали, что воздух есть и в других предметах, предметы, внутри которых есть воздух, будут плавать в которых нет, тонуть. Дошколята оказались отличными воздухоискателями. 📝По завершению занятия поработали с карточками, где отметили соответствующими цветами все, что относится к живой и неживой природе" 👥В процессе экспериментирования дети получили возможность удовлетворить свою любознательность и получили ответы на волнующие их вопросы "Почему? Зачем?Как? Что будет, если?".