Нейропсихологический подход к развитию речи дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
Нейропсихологический подход к развитию речи дошкольников с тяжелыми нарушениями речи 6 октября в ходе вебинара в рамках проекта "Взаимообучение городов", организованного ГАОУ ДПО «Корпоративный университет» (г. Москва), педагогами-психологами нашего детского сада была раскрыта актуальность заявленной темы «Нейропсихологический подход к развитию речи дошкольников с тяжелыми нарушениями речи». Педагоги представили на практических примерах теоретические основы нейропсихологического подхода в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Психологами нашего учреждения наработан большой опыт, который был продемонстрирован на проведенном вебинаре. Спикеры раскрыли преимущества использования йохо-кубов для проведения нейроразминок (как для педагогов, так и для детей). Участники встречи познакомились с принципами нейропсихологического подхода в коррекционной работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, были представлены фрагменты видео-занятий. Слушатели получили описание готовых нейроразминок (задачи, ход игры), которые можно использовать в своей работе. #ГДОТомскаяОбласть #ГОД_ДО_РЕГИОН70 #ГодДошкольногоОбразования